Opis

Szukasz sposobu na poszerzenie swoich kwalifikacji i zwiększenie efektywności swojej pracy? “Warsztat karmienia – holistyczne podejście” to idealne rozwiązanie dla każdego specjalisty, który chce pomagać swoim pacjentom w osiągnięciu widocznych efektów. 

Skorzystaj z promocji i zdobądź półroczny dostęp do szkoleń – 18 godzin nauki!

 

Co zyskasz?

• Głęboką wiedzę na temat holistycznego podejścia do terapii karmienia.
• Praktyczne umiejętności w zakresie diagnozy i terapii zaburzeń karmienia.
• Znajomość najnowszych trendów w terapii karmienia.
• Umiejętność współpracy z innymi specjalistami.

Warsztat obejmuje:

• Wykłady teoretyczne.
• Ćwiczenia praktyczne.

Dodatkowe korzyści:

• Materiały szkoleniowe: Skrypty, prezentacje i inne materiały, które pomogą Ci w nauce.
• Imienne zaświadczenie potwierdzające Twoje nabyte umiejętności.
• Otrzymasz półroczny dostęp do nagrań!

 

“Karmienie: diagnostyka i strategie leczenia- niemowlęta”

 

Plan szkolenia

 

➡️ 1. Metody i etapy karmienia niemowlęcia

➡️ 2. Ssanie

• odruch a umiejętność (funkcja)
• mechanizm ssania odżywczego (NS) i nieodżywczego (NNS)

➡️ 3. Jakie czynniki mają wpływ na karmienie? Diagnostyka:

• po stronie dziecka (m.in. budowa anatomiczna obszaru ustno-twarzowego, odruchy ustno-twarzowe, napięcie mięśniowe,funkcjonowanie sensoryczne, pozycjonowanie dziecka w czasie karmienia)
• po stronie matki (np. przebieg ciąży i porodu, stan zdrowia mamy, jej kondycja psychiczna, budowa piersi, trudności laktacyjne)

➡️ 4. Postępowanie terapeutyczne w przypadku występowania trudności w zakresie karmienia:

• usprawnianie motoryki obszaru ustno-twarzowego
• praca nad odruchem i umiejętnością ssania
• pozycjonowanie do karmienia
• sposoby dokarmiania niemowlęcia

➡️ 5. Sensoryczne niemowlę- funkcjonowanie zmysłów i odpowiednia ich stymulacja.

➡️ 6. Podejście holistyczne do zaburzeń karmienia w wieku niemowlęcym- współpraca z innymi specjalistami (m.in. fizjoterapeutą, osteopatą, doradcą laktacyjnym, psychologiem.)

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY KLIKNIJ W LINK

“Od mówienia do karmienia. Programowanie ścieżki neuromotorycznej dla ruchów skierowanych na obie aktywności  poprzez ćwiczenia karmienia”

 

Czego nauczysz się podczas szkolenia?

➡️ Poznasz procesy neurologiczne związanych z kształtowaniem się wzorców ruchowych.

➡️ Poznasz procesy neurologiczne związanych z kształtowaniem się wzorców ruchowych.

➡️ Poznasz funkcje związane z jedzeniem i mówieniem.

➡️Umiejętnie dostosujesz ćwiczenia karmienia do programowania ścieżki neuromotorycznej dla ruchów związanych z jedzeniem i mówieniem.

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY KLIKNIJ W LINK

  “Od mówienia do karmienia. Specjalistyczne narzędzia wspierające terapię neurologopedyczną”

 

Czego nauczysz się podczas szkolenia?

➡️Poznasz dostępne narzędzia wspierające terapię karmienia i mówienia.

➡️Dobierzesz odpowiednie narzędzia do ćwiczeń konkretnych funkcji związanych z karmieniem i mówieniem.

➡️Samodzielnie przygotujesz narzędzia wspierających terapię karmienia i mówienia

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY KLIKNIJ W LINK

“Stymulacja i ćwiczenia przed rozpoczęciem karmienia. Podejście sensomotoyczno-motoryczne”

Plan szkolenia

➡️ 1. Rozkarmianie – czym jest i kiedy zacząć?

➡️ 2. Rozszerzanie diety

• zalecenia,
• BLW czy łyżeczka?
• gotowość dziecka i rodzica.

➡️ 3. Stymulacja i ćwiczenia umiejętności motorycznych:

• do karmienia łyżeczką
• do spożywania pokarmów stałych.
• do picia z kubeczka.
• do picia przez słomkę.

➡️ 4. Sensoryka a gotowość do rozszerzania diety.

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY KLIKNIJ W LINK

“Praca logopedy z dzieckiem karmionym sondą i PEG”

Plan szkolenia

➡️ 1. Wskazania i przeciwskazania do karmienia alternatywnego (sonda nosowo-żołądkowa, gastrostomia odżywcza PEG)

• Budowa kostna
• Stawy
• Mięśnie działające na żuchwę (obniżające, unoszące, cofające, skręcające

➡️ 2. Fakty i mity dotyczące karmienia alternatywnego.

➡️ 3. Zespół pracujący z dzieckiem karmionym alternatywnie i zadania logopedy.

➡️ 4. Czym i w jak karmić dziecko żywione sondą lub PEG?

• Konsystencja i wartości odżywcze podawanego pokarmu
• Metody podaży substancji odżywczych (metoda porcji, metoda ciągłego wlewu, metoda mieszana)
• Pozycja do karmienia

➡️ 5. Zasady karmienia przez sondę i gastrostomię.

➡️ 6. Sensoryczno- motoryczne aspekty karmienia dziecka z sondą i PEG.

➡️ 7. Ocena gotowości do karmienia drogą doustną.

➡️ 8. Weaning- metody przechodzenia do karmienia doustnego.

➡️ 9. Wsparcie rodziców dzieci karmionych alternatywnie.

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY KLIKNIJ W LINK

“Gryzienie i żucie – praktyczne wskazówki jak usprawniać́ funkcje związane z jedzeniem”

Plan szkolenia

➡️ 1. Odruchowe reakcje oralne leżące u podstaw gryzienia i żucia.

➡️ 2. Rozwój funkcji gryzienia i żucia.

➡️ 3. Mechanika gryzienia i żucia.

➡️ 4. Diagnostyka gryzienia i żucia.

➡️ 5. Stymulacja gryzienia i żucia- przykłady ćwiczeń (studia przypadków)

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY KLIKNIJ W LINK

 

“Jedzenie: diagnostyka i strategie leczenia – dzieci starsze”.

Plan szkolenia

➡️ 1. Rozwój funkcji związanych z jedzeniem.

➡️ 2. Jakie czynniki mają wpływ na jedzenie? Diagnostyka:

• budowa anatomiczna obszaru ustno-twarzowego
• odruchy ustno-twarzowe
• napięcie mięśniowe
• umiejętności motoryczne dziecka (gryzienie, żucie, połykanie)
• funkcjonowanie sensoryczne
• pozycja dziecka w czasie jedzenia
• sposób podawania pokarmu

➡️ 3. Postępowanie terapeutyczne w przypadku nieprawidłowości w zakresie:

• budowy anatomiczna obszaru ustno-twarzowego
• odruchów ustno-twarzowych
• napięcia mięśniowego
• umiejętności motorycznych dziecka (gryzienie, żucie, połykanie)
• funkcjonowania sensorycznego

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY KLIKNIJ W LINK

“Wybiórczość pokarmowa w autyzmie- diagnoza i strategie postępowania”

Poznasz między innymi odpowiedzi na poniższe pytania!

➡️Jak rozpoznać specyficzne zachowania związane z jedzeniem u osób z zaburzeniami rozwojowymi?

➡️Jak rozpoznać przyczyny wybiorczości pokarmowej u osób ze spektrum autyzmu?

➡️Jak stworzyć plan terapeutyczny dla dziecka ze spektrum autyzmu z wybiórczością pokarmową?

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY KLIKNIJ W LINK

---

Szukasz holistycznego podejścia do terapii karmienia?

Chcesz pomóc swoim pacjentom wyeliminować problemy z jedzeniem i odzyskać zdrowie i radość? Ten warsztat jest właśnie dla Ciebie!

---

Kto przeprowadzi szkolenia?

 

Twoja wiedza jest silnym narzędziem – poszerzaj ją i inspiruj innych do działania! Wiedza, empatia i efektywność są kluczami do osiągnięcia sukcesu każdego terapeuty! Twój udział jest nieoceniony – bądź z nami!

„Pracą dziecka jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez wszystko, co robią.” – Carolyn Hooper

 

---

• Szkolenia posiadają Akredytację Kuratora Oświaty i mogą być finansowane ze środków publicznych – pomoc w wypełnianiu wniosków kontakt@teczka-logopedy.pl
• Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
• Kurs można zamówić z odroczonym 21-dniowym terminem płatności dla placówki oświatowej lub indywidualnie.
• Wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych