Opis

“Diagnoza i terapia dziecka z opóźnionym rozwojem mowy”

Chcesz nauczyć się jak postawić diagnozę dziecka z opóźnionym rozwojem mowy i przeprowadzić profesjonalną terapię w tym zakresie?

Cele i zadania szkolenia

➡️Nauczysz się stawiać diagnozę dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.

➡️Nauczysz się stawiać diagnozę dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.

➡️Nauczysz się przeprowadzać profesjonalną terapię.

➡️Poznasz praktyczne ćwiczenia.

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE

NIgdy nie przestawaj się rozwijać i dążyć do samodoskonalenia!

Zadbaj o to, żeby pacjent odczuł, że trafił w dobre ręce. Wykaż się profesjonalizmem, zaangażowaniem i wiedzą. Zyskasz nie tylko wdzięczność pacjenta, ale również satysfakcję ze swojej pracy.

Skorzystaj z wiedzy i doświadczenia osoby prowadzącej szkolenie!

Przygotowaliśmy dla Ciebie także materiały szkoleniowe! Na pewno wykorzystasz je w swojej pracy.

Plan Szkolenia

MODUŁ I – DIAGNOZA

1. Diagnoza różnicowa. ORM a inne jednostki zaburzeń mowy i komunikacji.

2. Wywiad.

3. Alalia prolongata//samoistny opóźniony rozwój mowy. Co to takiego?

4. Alalia ekspresywna.

5. Alalia percepcyjna.

MODUŁ II – TERAPIA

1. Postępowanie terapeutyczne w przypadku samoistnego opóźnionego rozwoju mowy.

2. Standard postępowania w przypadku alalii ekspresywnej

3.Standard postępowania w przypadku alalii percepcyjnej

4. Gramatyka języka polskiego – reguły nabywania

5. Co przeszkadza w terapii. O błędach i zakłóceniach rozwoju.

MODUŁ III – ĆWICZENIA

1. Ćwiczenia praktyczne: samoistny opóźniony rozwój mowy.

2. Ćwiczenia praktyczne: alalia ekspresywna.

3. Ćwiczenia praktyczne: alalia percepcyjna

4. Ćwiczenia praktyczne: nabywanie części mowy.

5. Praktyczne ćwiczenia lewopółkulowe.

Co otrzymujesz w ramach kursu?

Zaświadczenie

Zaświadczenie stanowi potwierdzenie kompetencji i umiejętności zdobytych podczas szkolenia.

Materiały szkoleniowe

Otrzymasz materiały ułatwiające przyszłe prace z pacjentem.

120 dni dostępu do szkolenia

Dostęp do szkolenia z możliwością wielokrotnego odtwarzania!

  15 lekcji wideo (kurs modułowy)

Aż roczny dostęp do kursu z możliwością otwarcia w każdym miejscu, dowolną ilość razy.

Wiedzę i wsparcie doświadczonych specjalistów.  

Kto przeprowadzi szkolenie?

mgr Monika Budkowska logopeda audiolog, neurologopeda, terapeuta karmienia, wykładowca akademicki, autorka artykułów i recenzji naukowych. Zawodowo zajmuje się tematami opóźnionego rozwoju mowy, trudności w karmieniu oraz wybiórczości pokarmowej. Prywatnie jest miłośniczką psychologii, rozwoju człowieka i holistycznego podejścia. Główna teza, którą wyznaje to: najkrótszą drogą do człowieka jest uśmiech 🙂

ZAKUP SZKOLENIE W NIŻSZEJ CENIE! ZAKUP PAKIET SZKOLEŃ

Twoja wiedza jest silnym narzędziem – poszerzaj ją i inspiruj innych do działania! Wiedza, empatia i efektywność są kluczami do osiągnięcia sukcesu każdego terapeuty! Twój udział jest nieoceniony – bądź z nami!

„Pracą dziecka jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez wszystko, co robią.” – Carolyn Hooper

• • Szkolenia posiadają Akredytację Kuratora Oświaty i mogą być finansowane ze środków publicznych – pomoc w wypełnianiu wniosków kontakt@teczka-logopedy.pl

• • Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).

• • Kurs można zamówić z odroczonym 21-dniowym terminem płatności dla placówki oświatowej lub indywidualnie.

• • Wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych