Opis

“Dysleksja w ujęciu sensomotorycznym”

Kurs dla studentów logopedii, nauczycieli, logopedów z doświadczeniem pragnących usystematyzować swoją wiedzę, neurologopedów, specjalistów dziedzin pokrewnych i rodziców.

Poznaj zasady pracy z dzieckiem z ryzykiem i samą dysleksją !

➡️Interesujesz się tematyką szkolenia i dążysz do rozwoju w tym kierunku?

➡️Chcesz wyróżnić się poprzez swoją wiedzę, doświadczenie i profesjonalizm?

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE

Nigdy nie przestawaj się rozwijać i dążyć do samodoskonalenia!

Plan szkolenia

➡️ 1. Krótki przegląd koncepcji dotyczących dysleksji.

➡️ 2. Z jakimi trudnościami, na co dzień spotykają się dzieci z ryzykiem i samą dysleksją – w ujęciu sensorycznym.

➡️ 3. Zasady pracy z dziećmi z ryzykiem i dysleksją – zaczerpnięte z terapii SI.

➡️ 4. Praktyczne zabawy, ćwiczenia i aktywności do codziennej pracy z dziećmi w grupie przedszkolnej, w klasie szkolnej, w małej grupie i w pracy indywidualnej.

Co otrzymujesz w ramach kursu?

Materiały szkoleniowe

Otrzymasz komplet materiałów, ułatwiających przyszłe prace z pacjentem.

Zaświadczenie

Zaświadczenie stanowi potwierdzenie kompetencji i umiejętności w zakresie danej dziedziny. Jest pełnowartościowym dokumentem.

120 dni dostępu do szkolenia

Dostęp do nagrania szkolenia z możliwością wielokrotnego odtwarzania!

Kto przeprowadzi szkolenie?

Nasz specjalista – Barbara Pietrowska

Pedagog specjalny, logopeda, terapeuta WWR, terapeuta SI, pedagog społeczny, nauczyciel wychowania przedszkolnego. Nieustannie poszukująca nowych dróg, które prowadzą do spotkania z Dzieckiem i jego potrzebami.

Zyskaj potężną dawkę wiedzy, zdobądź większe doświadczenie

“Motywacja jest tym, co pozwala Ci zacząć. Nawyk jest tym, co pozwala Ci wytrwać.” – Jim Ryun

Dodatkowe informacje