Opis

 

“Terapia miofunkcjonalna w zaburzeniach ustno-twarzowych“

Szkolenie kierowane jest do logopedów, neurologopedów pracujących z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, którzy w codziennej pracy mają styczność z klientami z zaburzeniami ustno-twarzowymi i wymagającymi terapii miofunkcjonalnej.

➡️ Czy chcesz oferować swoim pacjentom kompleksową i skuteczną terapię?

➡️ Chcesz wyróżnić się na tle konkurencji i stać się liderem w swojej dziedzinie?

Dzięki naszemu szkoleniu, pomożesz swoim pacjentom osiągnąć spektakularne rezultaty! Zyskasz wiedzę i umiejętności niezbędne do prowadzenia skutecznej terapii miofunkcjonalnej, praktyczne warsztaty, realne efekty, indywidualne podejście terapeutyczne.

Dołącz do naszego szkolenia i stań się ekspertem w terapii miofunkcjonalnej, oferując swoim pacjentom nowoczesne i skuteczne rozwiązania. Zainwestuj w swoją przyszłość zawodową!

Kliknij, aby wpłacić zaliczkę

 

Cel szkolenia

 

✔Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z technikami miofunkcjonalnymi wykorzystywanymi w pracy z pacjentami z zaburzeniami ustno-twarzowymi. 

✔W trakcie szkolenia uczestnicy zapoznają się z postępowaniem terapeutycznym u pacjentów z nieprawidłowościami w zakresie realizowania takich funkcji jak: oddychanie, gryzienie, żucie, połykanie, utrzymanie prawidłowej pozycji spoczynkowej obszaru ustno-twarzowego.

✔Zostaną zaprezentowane i przećwiczone najważniejsze metody z zakresu terapii miofunkcjonalnej wykorzystywane w logopedycznej terapii pacjentów z zaburzeniami ustno-twarzowymi.

✔Podczas części warsztatowej uczestnicy pracować będą w parach:

→ Prosimy o wygodny strój oraz brak makijażu na twarzy

→ Materiały potrzebne w części praktycznej zapewnia organizator

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE

NIgdy nie przestawaj się rozwijać i dążyć do samodoskonalenia!

Zadbaj o to, żeby pacjent odczuł, że trafił w dobre ręce. Wykaż się profesjonalizmem, zaangażowaniem i wiedzą. Zyskasz nie tylko wdzięczność pacjenta, ale również satysfakcję ze swojej pracy.

Plan szkolenia

CZĘŚĆ TEORETYCZNA

➡️ 1. Czym jest terapia miofunkcjonalna?

➡️ 2. Pojęcie normy w zakresie warunków ustno-twarzowych

• Oddychanie
• Pozycja spoczynkowa (żuchwa, wargi, język)
• Gryzienie
• Żucie
• Połykanie
• Zgryz

➡️3. Zaburzenia ustno-twarzowe

• Nieprawidłowości w zakresie oddychania

➡️ 4. Nieprawidłowości w zakresie pozycji spoczynkowych

➡️ 5. Nieprawidłowości w zakresie gryzienia

➡️ 6. Nieprawidłowości w zakresie żucia

➡️ 7. Nieprawidłowości w zakresie połykania

➡️ 8. Wady zgryzu

➡️ 9. Parafunkcje

 

CZĘŚĆ PRAKTYCZNA (WARSZTATOWA)

➡️ 1. Diagnostyka zaburzeń ustno-twarzowych

• Wywiad
• Ocena wizualna twarzoczaszki oraz postawy ciała
• Ocena budowy anatomicznej obszaru ustno-twarzowego
• Ocena funkcjonalna obszaru ustno-twarzowego
• Wykorzystanie specjalistycznych narzędzi diagnostycznych (kwestionariusze, testy)

➡️ 2. Terapia miofunkjconalna w przypadku konkretnych zaburzeń ustno-twarzowych

• Praca nad prawidłowym torem oddechowym
• Praca nad utrzymaniem prawidłowej pozycji spoczynkowej żuchwy, warg, języka
• Praca nad prawidłowym gryzieniem
• Praca nad prawidłowym żuciem
• Praca nad prawidłowym połykaniem
• Praca z pacjentem z wadą zgryzu
• Praca z parafunkcjami

Co otrzymujesz w ramach kursu?

---

Kto przeprowadzi szkolenie?

Jaki jest termin szkolenia?

Twoja wiedza jest silnym narzędziem – poszerzaj ją i inspiruj innych do działania! Wiedza, empatia i efektywność są kluczami do osiągnięcia sukcesu każdego terapeuty! Twój udział jest nieoceniony – bądź z nami!

„Pracą dziecka jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez wszystko, co robią.” – Carolyn Hooper

 

---

• Szkolenia posiadają Akredytację Kuratora Oświaty i mogą być finansowane ze środków publicznych – pomoc w wypełnianiu wniosków kontakt@teczka-logopedy.pl
• Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
• Kurs można zamówić z odroczonym 21-dniowym terminem płatności dla placówki oświatowej lub indywidualnie.
• Wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych