Opis

“Czy to na pewno ORM? Pomysły na wspólne zabawy rodziców z małym dzieckiem z trudnościami w nabywaniu systemu językowego.“

Szkolenie kierowane jest do rodziców, logopedów, innych specjalistów pracujących z dziećmi w okresie nabywania podstawowych umiejętności językowych.

Czego nauczysz się podczas szkolenia?

✔ Poznanie pojęcia ORM.

✔Poznanie zaburzeń wynikających z opóźnionego rozwoju mowy.

✔ Poznanie możliwości stymulacji rozwoju mowy małego dziecka.

➡️Jesteś logopedą lub chcesz zostać?

➡️Interesujesz się tematyką logopedii i dążysz do rozwoju w tym kierunku?

➡️Chcesz wyróżnić się poprzez swoją wiedzę, doświadczenie i profesjonalizm?

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE

Nigdy nie przestawaj się rozwijać i dążyć do samodoskonalenia!

Zadbaj o to, żeby pacjent odczuł, że trafił w dobre ręce. Wykaż się profesjonalizmem, zaangażowaniem i wiedzą. Zyskasz nie tylko wdzięczność pacjenta, ale również satysfakcję ze swojej pracy.

Czy to na pewno ORM? Pomysły na wspólne zabawy rodziców z małym dzieckiem z trudnościami w nabywaniu systemu językowego

Skorzystaj z wiedzy i doświadczenia osoby prowadzącej szkolenie!

Przygotowaliśmy dla Ciebie także materiały szkoleniowe! Na pewno wykorzystasz je w swojej pracy.

Plan szkolenia

➡️1. Co to jest ORM (samoistne i niesamoistne opóźnienia w rozwoju mowy)?.

➡️2. Zaburzenia związane z ORM.

➡️3. Brak zabawy, nieodpowiednia stymulacja a trudności w nabywaniu systemu językowego.

➡️4. Zabawy dla mamy, taty i maluszka oraz przedszkolaka stymulujące rozwój mowy – pomysły, które możemy zrealizować w domu.

Co otrzymujesz w ramach kursu?

Zaświadczenie

Zaświadczenie stanowi potwierdzenie kompetencji i umiejętności zdobytych podczas szkolenia.

Materiały szkoleniowe

Otrzymasz materiały ułatwiające przyszłe prace z pacjentem.

120 dni dostępu do szkolenia

Dostęp do szkolenia z możliwością wielokrotnego odtwarzania!

Kto przeprowadzi szkolenie?

Nasz specjalista – Joanna Czapla – Neurologopeda, glottodydaktyk, pedagog, pedagog specjalny, wykładowca akademicki. Zajmuje się diagnozą i terapią logopedyczną, neurologopedyczną oraz glottodydaktyką w założonym przez siebie Gabinecie Logopedycznym SYGMUS.