Opis

“Ćwiczenia w spowalnianiu i regulowaniu tempa mowy dzieci.“

Szkolenie kierowane jest do logopedów, rodziców, nauczycieli nauczania przedszkolnego i wczesnoszkolnego.

Szkolenie ma przede wszystkim formę warsztatową, nastawioną na prezentowanie różnych ćwiczeń, z elementami niezbędnego aspektu teoretycznego.

✔ Część pierwsza – teoretyczna (krótkie wprowadzenie) – skupia się na koniecznych aspektach spowalniania i regulowania mowy dzieci oraz wskazaniach do pracy.

✔ Część druga – praktyczna – warsztat prezentujący różnorodne ćwiczenia spowalniające i regulujące tempo mowy dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym

✔ Podczas szkolenia nauczysz się na co zwrócić uwagę w tempie mowy dziecka.

✔ Nauczysz się, jak wypracować przeponowy tor oddechowy.

✔ Nauczysz się, jak wydłużać fazę oddechową i synchronizować oddech z mówieniem.

✔Poznasz, jakie są ćwiczenia i zadania, które można wykonywać z dziećmi z przyspieszonym lub nieregularnym tempem mówienia, zaburzeniami związanymi z niepłynnością oraz artykulacją.

---

➡️Jesteś logopedą lub chcesz zostać?

➡️Interesujesz się tematyką szkolenia i dążysz do rozwoju w tym kierunku?

➡️Chcesz wyróżnić się poprzez swoją wiedzę, doświadczenie i profesjonalizm?

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE

---

Nigdy nie przestawaj się rozwijać i dążyć do samodoskonalenia!

Zadbaj o to, żeby pacjent odczuł, że trafił w dobre ręce. Wykaż się profesjonalizmem, zaangażowaniem i wiedzą. Zyskasz nie tylko wdzięczność pacjenta, ale również satysfakcję ze swojej pracy.

📌Zdobądź cenne umiejętności: Nauczysz się skutecznych technik spowalniania i regulowania tempa mowy dzieci, które pomogą Ci w pracy z pacjentami.

📌Zyskaj pewność siebie: Będziesz czuć się bardziej pewnie w prowadzeniu terapii dzieci z zaburzeniami tempa mowy.

📌Szkolenie “Ćwiczenia w spowalnianiu i regulowaniu tempa mowy dzieci” to doskonała okazja do rozwoju zawodowego i poszerzenia swojej wiedzy. Inwestując w swój rozwój, pomagasz sobie i swoim pacjentom.

---

Skorzystaj z wiedzy i doświadczenia osoby prowadzącej szkolenie!

Przygotowaliśmy dla Ciebie także materiały szkoleniowe! Na pewno wykorzystasz je w swojej pracy.

---

Plan szkolenia

Część I – teoretyczna

• Problemy oddechowe.

• Problemy z dobieraniem powietrza.

• Brak synchronizacji oddechu i mowy.

• Niewłaściwa praca narządów artykulacyjnych.

• Mowa niezrozumiała/bełkotliwa.

• Mowa cicha lub zbyt głośna.

• Mowa niepłynna.

• Niewłaściwe pauzowanie.

 

➡️2. Wskazania do ćwiczeń spowalniających i regulujących tempo mowy.

Część II – praktyczna

➡️1. Ćwiczenia oddechowe:

• właściwa postawa  (w pozycji stojącej),

• właściwy wdech,

• właściwy wydech,

• dobieranie powietrza,

• wydłużanie fazy wydechowej,

• synchronizacja oddechu z mówieniem,

• właściwe pauzowanie.

 

➡️3. Ćwiczenia i zabawy spowalniające mowę:

• wydłużanie głosek,

• śpiewanie,

• mówienie z echem,

• ćwiczenia wspierające poprzez rysowanie, labirynty, tasiemki, lusterka itp.,

• naśladowanie,

• modyfikacja tempa mówienia poprzez zabawy ruchowe,

• mowa wężowa, waleńska i żółwiowa,

• modulacje natężenia i zabarwienia uczuciowego wypowiedzi,

• niwelowanie napięć wewnętrznych i zewnętrznych,

• wyrazistość mowy.

 

Co otrzymujesz w ramach kursu?

 

---

Kto przeprowadzi szkolenie?

---

Jaki jest termin szkolenia?

Upewnij się, że posiadasz stabilny dostęp do internetu oraz zapisz sobie datę w kalendarzu:)

„Pracą dziecka jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez wszystko, co robią.” – Carolyn Hooper

---

Dodatkowe informacje

 

• Szkolenia posiadają Akredytację Kuratora Oświaty i mogą być finansowane ze środków publicznych – pomoc w wypełnianiu wniosków kontakt@teczka-logopedy.pl

• Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).

• Kurs można zamówić z odroczonym 21-dniowym terminem płatności dla placówki oświatowej lub indywidualnie.

• Wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych