Ankyloglosja krok po kroku. Diagnoza wędzidełek jamy ustnej

“Ankyloglosja krok po kroku. Diagnoza wędzidełek jamy ustnej”

Kurs dla studentów logopedii, nauczycieli, logopedów z doświadczeniem pragnących usystematyzować swoją wiedzę, neurologopedów, specjalistów dziedzin pokrewnych i rodziców.

Ankyloglosja – poznaj jej klasyfikację i metody badania!

➡️ Dowiedz się jak wygląda przebieg funkcji prymarnych w przypadku ankyloglosji!

➡️ Naucz się przeprowadzać kompleksową i profesjonalną diagnozę ankyloglosji krok po kroku!

➡️ Poznaj przydatne techniki ułatwiające analizę otrzymanych wyników badań.

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE

Nigdy nie przestawaj się rozwijać i dążyć do samodoskonalenia!

Zadbaj o to, żeby pacjent odczuł, że trafił w dobre ręce. Wykaż się profesjonalizmem, zaangażowaniem i wiedzą. Zyskasz nie tylko wdzięczność pacjenta, ale również satysfakcję ze swojej pracy.

Plan szkolenia

➡️  Ankyloglosja – klasyfikacje i metody badania.

➡️ Przebieg funkcji prymarnych w przypadku ankyloglosji i kompensacje.

➡️ Diagnoza ankyloglosji- krok po kroku

➡️ Próby diagnostyczne,

➡️ Ocena postawy ciała

➡️ Zaburzenia funkcji stawów skroniowo-żuchwowych,

➡️  Analiza otrzymanych wyników

Co otrzymujesz w ramach kursu?

Zaświadczenie

Zaświadczenie stanowi potwierdzenie kompetencji i umiejętności zdobytych podczas szkolenia.

Materiały szkoleniowe

Otrzymasz materiały ułatwiające przyszłe prace z pacjentem.

120 dni dostępu do szkolenia

Dostęp do szkolenia z możliwością wielokrotnego odtwarzania!

Kto przeprowadzi szkolenie?

Nasz specjalista – Aleksandra Rosińska

logopeda, neurologopeda, pedagog specjalny, nauczyciel języka polskiego jako obcego, terapeuta miofunkcjonalny, specjalista wczesnej interwencji neurologopedycznej. Ukończyła studia logopedyczne w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie. Uczestniczka licznych kursów, szkoleń i warsztatów. Pracuje głównie z dziećmi do 7 r.ż., a także miofunkcjonalnie z dorosłymi pacjentami ortodontycznymi. Prowadzi stronę Logopeda przedszkolny – Aleksandra Rosińska na Facebooku. Tworzy i publikuje liczne pomoce przydatne w terapii zaburzeń komunikacji językowej u dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, niedokształceniem mowy pochodzenia korowego, dzieci dwujęzycznych, z dyslalią.

ZAKUP SZKOLENIE W NIŻSZEJ CENIE! ZAKUP PAKIET SZKOLEŃ

„Pracą dziecka jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez wszystko, co robią.” – Carolyn Hooper

Dodatkowe informacje