Budowanie bazowych umiejętności komunikacyjnych dziecka z zaburzeniami w spektrum autyzmu – praktyczne strategie i zabawy.

“Budowanie bazowych umiejętności komunikacyjnych dziecka z zaburzeniami w spektrum autyzmu – praktyczne strategie i zabawy.”

Szkolenie kierowane jest do logopedów, neurologopedów, studentów logopedii, nauczycieli, terapeutów realizujących zajęcia rewalidacyjne.

Cele i zadania szkolenia

– Wzmocnienie kompetencji logopedów, terapeutów i nauczycieli w pracy terapeutycznej oraz dydaktycznej z dzieckiem z zaburzeniami w spektrum autyzmu.

– Wyposażenie uczestników szkolenia w praktyczne ćwiczenia, zabawy i strategie budujące oraz wzmacniające bazowe umiejętności komunikacyjne dziecka z zaburzeniami w spektrum autyzmu.

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE

Nigdy nie przestawaj się rozwijać i dążyć do samodoskonalenia!

Zadbaj o to, żeby pacjent odczuł, że trafił w dobre ręce. Wykaż się profesjonalizmem, zaangażowaniem i wiedzą. Zyskasz nie tylko wdzięczność pacjenta, ale również satysfakcję ze swojej pracy.

?Szkolenie “Budowanie bazowych umiejętności komunikacyjnych dziecka z zaburzeniami w spektrum autyzmu – praktyczne strategie i zabawy” pozwala uczestnikom poznać skuteczne metody wspierania rozwoju komunikacji u dzieci z autyzmem. Uczestnicy dowiedzą się, jak rozpoznać i zrozumieć specyficzne potrzeby komunikacyjne tych dzieci, a także jak tworzyć środowisko, które wspiera ich rozwój językowy i społeczny. Szkolenie obejmuje strategie oparte na zabawach, które pomagają dzieciom nawiązywać kontakt wzrokowy, rozwijać gesty i proste formy komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Poznają również metody pracy, które ułatwiają dzieciom z autyzmem zrozumienie intencji innych osób oraz reagowanie na komunikaty społeczne. Uczestnicy dowiedzą się, jak stopniowo budować umiejętności komunikacyjne, dostosowując tempo nauki do indywidualnych możliwości dziecka. Szkolenie oferuje także praktyczne rozwiązania, które można wdrożyć zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej, aby skutecznie wspierać dzieci w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych.

Skorzystaj z wiedzy i doświadczenia osoby prowadzącej szkolenie!

Przygotowaliśmy dla Ciebie także materiały szkoleniowe! Na pewno wykorzystasz je w swojej pracy.

Plan szkolenia

➡️1. Znaczenia bazowych umiejętności takich jak naśladowanie, pole wspólnej uwagi, percepcja wzrokowa i słuchowa, motoryka mała, w tym praca ręki, pojęcie „taki sam” i pamięć dla rozwoju komunikacji dziecka z ASD.

➡️2. Budowanie i wzmacnianie pola wspólnej uwagi.

➡️3. Praktyczne rozwiązania – przykłady strategii, zabaw i ćwiczeń rozwijających bazowe umiejętności komunikacyjne.

Co otrzymujesz w ramach kursu?

Zaświadczenie

Zaświadczenie stanowi potwierdzenie kompetencji i umiejętności zdobytych podczas szkolenia.

Materiały szkoleniowe

Otrzymasz materiały ułatwiające przyszłe prace z pacjentem.

120 dni dostępu do szkolenia

Dostęp do szkolenia z możliwością wielokrotnego odtwarzania!

Kto przeprowadzi szkolenie?

Nasz specjalista – mgr Magdalena Bielenin – logopeda, oligofrenopedagog, terapeuta wczesnego wspomagania oraz specjalista w zakresie pracy z dzieckiem i uczniem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Z wielką pasją dzieli się bogatym doświadczeniem zawodowym w zakresie pracy logopedycznej z dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi. Trener TUS I i II stopnia.

ZAKUP SZKOLENIE W NIŻSZEJ CENIE! ZAKUP PAKIET SZKOLEŃ

Twoja wiedza jest silnym narzędziem – poszerzaj ją i inspiruj innych do działania! Wiedza, empatia i efektywność są kluczami do osiągnięcia sukcesu każdego terapeuty! Twój udział jest nieoceniony – bądź z nami!

„Pracą dziecka jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez wszystko, co robią.” – Carolyn Hooper

• Szkolenia posiadają Akredytację Kuratora Oświaty i mogą być finansowane ze środków publicznych – pomoc w wypełnianiu wniosków kontakt@teczka-logopedy.pl
• Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019 r.).
• Kurs można zamówić z odroczonym 21-dniowym terminem płatności dla placówki oświatowej lub indywidualnie.
• Wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych