“Moje dziecko nie mówi! Mutyzm wybiórczy w ujęciu logopedycznym – kompleksowa diagnoza i terapia logopedyczna”

Kurs dla studentów logopedii, nauczycieli, logopedów z doświadczeniem pragnących usystematyzować swoją wiedzę, neurologopedów, specjalistów dziedzin pokrewnych i rodziców.

Dowiedz się, czy może być dziedziczony oraz zdobądź praktyczne umiejętności przydatne w pracy z pacjentem z mutyzmem – to wszystko podczas kursu modułowego.

➡️Interesujesz się tematyką szkolenia i dążysz do rozwoju w tym kierunku?

➡️Chcesz wyróżnić się poprzez swoją wiedzę, doświadczenie i profesjonalizm?

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE

---

Nigdy nie przestawaj się rozwijać i dążyć do samodoskonalenia!

Zadbaj o to, żeby pacjent odczuł, że trafił w dobre ręce. Wykaż się profesjonalizmem, zaangażowaniem i wiedzą. Zyskasz nie tylko wdzięczność pacjenta, ale również satysfakcję ze swojej pracy.

---

Plan szkolenia

➡️ Moduł 1

Mutyzm a mutyzm wybiórczy. Klasyfikacje.+ PDF. KLASYFIKACJE

• Szkolenie zawiera opis zaburzenia jakim jest mutyzm wybiórczy.
• Dowiesz się jaka jest różnica między mutyzmem a mutyzmem wybiórczym.
• Podział na klasyfikacje, kryteria diagnostyczne oraz charakterystyczne objawy
  wskazujące, że dziecko ma/ może mieć mutyzm wybiórczy.

➡️ Moduł 2

Czy strach i lęk są tożsame? Czemu dzieci z mw wyglądają jak zamarznięte? + .PDF. STRACH LĘK ROŻNICA

• Wykład na temat różnicy między lękiem a strachem.
• Kiedy są pomocne, a kiedy utrudniają nam codzienne funkcjonowanie.
• Czy można zapanować nad lękem?
• Kiedy lęk przekształca się w zaburzenia lękowe.

➡️ Moduł 3

Diagnoza.  Omówienie arkusza wywiadu.+ PDF. ARKUSZ WYWIADU

• Diagnoza dziecka z podejrzeniem mutyzmu wybiórczego
• Autorski kwestionariusz.
• Omówienie czynników ryzyka mogących przyczynić się do wystąpienia mutyzmu wybiórczego,
• Różnicowanie mutyzmu wybiórczego i innych zaburzeń (ASD, afazja, nieśmiałość).
• Jak prawidłowo przygotować siebie, rodzica i gabinet na spotkanie z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym.
• Dlaczego szeroki i rozbudowany wywiad są potrzebne do stworzenia dobrego planu terapii.

➡️ Moduł 4

Jak pracować, by skutecznie pomagać?+ PDF.

• Czy terapia własna rodzica jest niezbędna?
• Przedstawienie najpopularniejszych metod terapii dziecka z mutyzmem wybiórczym.
• Przykłady gier i zabaw przydatnych w trakcie terapii
• Rola rodziców i nauczycieli w przezwyciężaniu mutyzmu wybiórczego.

➡️ Moduł 5

Utrwalone milczenie w przedszkolu/szkole – czy jesteśmy w stanie coś z nim zrobić? +PDF. WSKAZÓWKI DLA WYCHOWAWCÓW

• Obraz dziecka z utrwalonym mutyzmem.
• Czy zmiana placówki to zawsze dobry pomysł.
• Zalecenia do pracy z dzieckiem z utrwalonym milczeniem.

Co otrzymujesz w ramach kursu?

---

---

Kto przeprowadzi szkolenie?

„Pracą dziecka jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez wszystko, co robią.” – Carolyn Hooper

---

Dodatkowe informacje