“Diagnoza miofunkcjonalna w obszarze ustno – twarzowym (oddychanie, połykanie, żucie, pozycja spoczynkowa języka, postawa ciała, zgryz)”

Kurs dla studentów logopedii, nauczycieli, logopedów z doświadczeniem pragnących usystematyzować swoją wiedzę, neurologopedów, specjalistów dziedzin pokrewnych i rodziców.

---

---

Dążysz do momentu, w którym z czystym sumieniem powiesz “jestem ekspertem w tej dziedzinie”?

Logopedów jest coraz więcej, ciągle napływają nowe informacje. Może też czasem nie wiesz, gdzie uzyskać odpowiedź na swoje pytanie? Dzięki temu, że nasi specjaliści nie osiadają na laurach i chłoną wiedzę nieprzerwanie, pomogą Ci przejść każdą napotkaną barierę.

Przekażą Ci w ciekawy sposób wiedzę teoretyczną, tak że nie będziesz w trakcie się zastanawiać ile jeszcze do końca kursu.

Szkolenia mają też formę praktyczną – w końcu “ćwiczenie czyni mistrza”, prawda? Dodatkowo oprócz tego otrzymujesz jeszcze materiały, zaświadczenie, nasze wsparcie i przyjazną atmosferę.

Mamy nadzieję, że nie ma co się zastanawiać? 🙂 Przygotuj sobie wielki kubek gorącej kawy i działamy!

---

➡️Jesteś logopedą lub chcesz zostać?

➡️Interesujesz się tematyką logopedii i dążysz do rozwoju w tym kierunku?

➡️Chcesz wyróżnić się poprzez swoją wiedzę, doświadczenie i profesjonalizm?

Dołącz do kursu i odbierz IMIENNE ZAŚWIADCZENIE oraz MATERIAŁY SZKOLENIOWE, które pomogą Ci podczas przeprowadzenia terapii!

---

Chcesz, żeby terapia była efektywna?

Zadbaj o to, żeby pacjent odczuł, że trafił w dobre ręce. Wykaż się profesjonalizmem, zaangażowaniem i wiedzą. Przeprowadź terapię jak ekspert w swojej dziedzinie. Zyskasz nie tylko wdzięczność pacjenta, ale również satysfakcję ze swojej pracy.

Plan szkolenia

➡️ 1. Po co robimy diagnozę miofunkcjonalną i czym ona się różni od standardowej diagnozy logopedycznej?

➡️ 2. W jaki sposób dokonać u pacjenta oceny poszczególnych funkcji obszaru ustno – twarzowego? Jak zbadać:

• oddychanie – jak upewnić się, który typ oddychania pacjent prezentuje?

• pozycję spoczynkową języka – na co zwrócić uwagę, aby ocenę pozycji spoczynkowej języka uznać za trafną?

• zgryz – kiedy kierować do ortodonty na pogłębienie diagnostyki?

• połykanie oraz żucie – jak prawidłowo zbadać połykanie i jakie mamy do tego narzędzia?

• postawę ciała – jak „patrzeć” na ciało i postawę dziecka oraz jaki to ma wpływ na ewentualne zaburzenia logopedyczne/ miofunkcjonalne?

Co otrzymujesz w ramach kursu?

---

Kto przeprowadzi szkolenie?

Certyfikowana Terapeutka Ortodoncji Funkcjonalnej MFS, autorka artykułów logopedycznych.W pracy zawodowej skupia się głownie na terapii logopedycznej dzieci z dyslalią i opóźnionym rozwojem mowy oraz osób dorosłych, w zakresie terapii wad wymowy i wystąpień publicznych. Posiada blisko 10 letnie doświadczenie zawodowe, które zdobywała pracując w placówkach oświatowych i poradniach pedagogiczno – psychologicznych. Odbywała staże m.in. w Szpitalu Czerniakowskim, Instytucie Głuchoniemych czy ośrodkach opiekuńczo – rehabilitacyjno – leczniczych.

Skorzystaj z promocji i zapisz się na kurs w niższej cenie! Zakup pakiet 8 szkoleń! Otrzymasz dwa szkolenia gratis! Rozwijaj się z nami

---

Dodatkowe informacje

• Chcesz dołączyć do kursu, ale płatnikiem będzie Twój pracodawca?

• Kiedy otrzymasz dostęp? Dostęp do kursu otrzymasz tego samego dnia.
• Jesteś niezadowolony z kursu? W ciągu 7 dni od zakupu wyślij wiadomość na adres kontakt@teczka-logopedy.pl z prośbą o zwrot pieniędzy.

Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia spełnia wymogi par. 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z dnia 6 czerwca 2019r.)

Jesteśmy Niepublicznym Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli i posiadamy Akredytację MEN na wszystkie nasze usługi. W związku z powyższym szkolenia mogą być w całości finansowane ze środków publicznych.